Talleres
Practicar una habilidad social con otros adolescentes, entender qué le pasa a tu hijo junto a otros padres que están en lo mismo, o entrenar regulación emocional con un grupo que va al mismo ritmo. Son experiencias que la terapia individual no reemplaza.
Son siete, en dos familias. La diferencia entre ellas es una sola: si piden psicoterapia individual en paralelo o no. Hay talleres presenciales y online.
Familia 1 · Con terapia individual en paralelo
Para participar necesitas estar en psicoterapia individual, propia o con un tratante externo.
El entrenamiento en habilidades es una de las cuatro partes del programa DBT: un taller semanal donde se enseñan las habilidades de mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal. No es terapia grupal — es una clase, con contenido y estructura.
Los tres talleres de habilidades DBT requieren psicoterapia individual en paralelo, en el centro o con un tratante externo. Los otros cuatro están abiertos a la comunidad y cada uno tiene sus propias condiciones de ingreso. Las habilidades se aprenden en el taller y se aplican en la terapia individual, así que las dos se sostienen entre sí — y por eso el taller existe como producto propio, no solo para pacientes del programa.
Si eres profesional y quieres derivar a un paciente al taller conservando su terapia contigo, revisa derivaciones.
Habilidades concretas para manejar emociones intensas, atravesar momentos difíciles y relacionarse mejor.
Adolescentes, con participación de la familia
El entrenamiento en habilidades del programa DBT, en formato de taller semanal para adultos.
Desde los 18 años
El entrenamiento en habilidades DBT con contenidos adaptados a lo que ocurre alrededor de la comida.
Personas con dificultades en la relación con la alimentación
Familia 2 · Abiertos a la comunidad
La mayoría nace de la Unidad de Neurodivergencia, y varios funcionan como puerta de entrada al centro para familias que todavía no buscan tratamiento.
Un programa que enseña reglas sociales concretas, con práctica estructurada y tarea entre sesiones.
Adolescentes escolarizados, con participación simultánea del adolescente y un cuidador, en grupos separados
Un espacio grupal para que niñas neurodivergentes se conozcan, se nombren y descubran que hay otras.
Niñas de 8 a 12 años autistas, con TDAH o altas capacidades
Seis sesiones online para entender qué lugar ocupan las pantallas en tu casa y construir hábitos digitales que se puedan sostener.
Madres, padres, cuidadores y profesionales
Tres horas de dibujo, pintura y confección de máscaras para explorar el mundo interno.
Adolescentes de 14 a 18 años, neurodivergentes y neurotípicos
Cómo inscribirse
Cada taller tiene su página permanente, con en qué consiste, a quién está dirigido, cuánto cuesta y quién lo dicta. La inscripción es con nuestro equipo, por WhatsApp o por teléfono.
Para inscribirte o preguntar cuándo se abre la próxima edición, escríbenos. Te responde nuestro equipo, y resolvemos juntos si el taller es el que te sirve antes de inscribirte.
Cuando una edición se abre, la fecha aparece en la misma página del taller. No creamos una página nueva por edición, así no quedan fechas vencidas circulando.
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