Unidad de DBT · Adolescentes
DBT para adolescentes
El programa completo, adaptado a la adolescencia. Los padres o cuidadores aprenden las mismas habilidades, en el mismo taller — no se les informa: participan.
Ya probaron hablar, y hablar dejó de alcanzar.
Las peleas escalan en segundos y terminan con portazos. Aparecieron cortes, o algo dicho una noche que ustedes no han podido dejar de escuchar. El colegio llamó. Y en la casa se instaló una manera de caminar en punta de pies que ya nadie recuerda cómo empezó.
Lo que sigue no es un consejo mejor. Es un método, y hay uno con evidencia para esto — DBT para adolescentes se desarrolló para conducta autolesiva y desregulación emocional grave en esta edad, y su hallazgo central es incómodo y liberador a la vez: la familia también tiene que aprender.
Los padres no acompañan: aprenden lo mismo
Es la diferencia de fondo con el programa de adultos, y conviene decirla sin adornos: el taller de habilidades es multifamiliar. En la misma sala están los adolescentes y sus cuidadores, aprendiendo el mismo material.
La razón es práctica. Un adolescente que aprende a tolerar el malestar y vuelve a una casa donde nadie sabe qué está intentando hacer va a tener que sostener el cambio solo, contra la corriente. Cuando la casa conoce las mismas habilidades, deja de ser el escenario donde todo se deshace.
Y tiene una consecuencia que conviene anticipar: esto les pide tiempo a ustedes también. Una hora de taller a la semana, sostenida. Es la parte del tratamiento que más familias subestiman al empezar, así que se dice antes y no después.
Qué incluye la semana
Terapia individual semanal
Una hora con su terapeuta, sobre lo que pasó en su semana.
Más detalle
Es su espacio, con la confidencialidad que corresponde a su edad. Se trabaja con el análisis en cadena: desarmar la secuencia que llevó a una conducta, para saber dónde intervenir la próxima vez.
Taller multifamiliar de habilidades
Semanal, con los cuidadores en la sala.
Más detalle
Las cuatro habilidades del modelo —mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal— más el módulo del punto medio, específico de esta línea.
Coaching telefónico entre sesiones
Para él, cuando hace falta usar una habilidad de verdad.
Más detalle
El momento en que una habilidad sirve casi nunca coincide con la hora de la sesión. El coaching existe para ese momento, y es lo que evita que lo aprendido se quede en el cuaderno.
Equipo consultor
Los terapeutas revisan el tratamiento de su hijo entre ellos, cada semana.
Más detalle
La parte que ustedes no ven y que sostiene la calidad del resto: el tratamiento de su hijo no depende del criterio de una sola persona.
Cómo parte
Etapa 1: Agendan la primera sesión
Con un profesional de la Unidad de DBT.
Etapa 2: Evaluación clínica
Un profesional de la unidad evalúa con él y con ustedes.
Ver qué se conversa
Hay entrevista con el adolescente y entrevista con los cuidadores. Se revisan las metas del tratamiento y los factores de riesgo, y se cierra con un acuerdo de trabajo que los dos conocen.
Etapa 3: Si corresponde, el programa
Se define con qué terapeuta, en qué grupo multifamiliar y desde cuándo.
Arancel
$500.000al mes, aproximado: las dos partes semanales
| Terapia individual semanal | $70.000 |
|---|---|
| Taller multifamiliar semanal | $55.000 |
| Costo semanal | $125.000 |
Incluye: la sesión individual, el taller multifamiliar —con la participación de los cuidadores, sin cargo adicional— y el coaching entre sesiones.
Son dos cobros semanales: la terapia individual y el taller de habilidades. Los dos son parte del tratamiento. El taller cuesta $10.000 más que el de adultos porque el formato es multifamiliar: participan el adolescente y su familia. Sesión a sesión hasta el pretratamiento; mensual anticipado desde el programa completo. Las primeras sesiones individuales son el pretratamiento: ahí se acuerda si el programa completo corresponde, y con qué compromiso. Algunos profesionales tienen un arancel distinto al de su unidad. Al agendar ves el valor de la hora que estás tomando.
GCM emite boleta siempre. No hay convenios con isapres, Fonasa ni compañías de seguros: la vía de recuperación es el reembolso con boleta.
Ver el equipo de la Unidad de DBT y sus horarios →
Preguntas frecuentes
- ¿Tienen que ir los dos padres?
- No necesariamente, pero sí tiene que ir al menos un adulto responsable, y de forma sostenida. El grupo multifamiliar funciona porque la casa aprende el mismo lenguaje que el adolescente: si nadie más lo aprende, el peso de sostener el cambio queda entero sobre él.
- ¿Mi hijo va a tener sesiones a las que yo no entro?
- Sí. La terapia individual es suya y tiene la confidencialidad que corresponde a su edad. Lo que se comparte con ustedes se conversa con él, salvo situaciones de riesgo, donde el equipo actúa y lo dice de frente. Eso se explica en la primera sesión, a los dos.
- ¿Sirve si se niega a venir?
- Vale la pena consultar igual. Parte del trabajo inicial es justamente el compromiso con el tratamiento, y hay una parte del programa para eso. Lo que no se hace es empezar un programa de doce meses con alguien traído a la fuerza y llamarlo tratamiento.
- ¿Desde qué edad?
- Adolescentes. Bajo esa edad la línea que corresponde es DBT para niños, que trabaja distinto: con juego, con los cuidadores dentro de la sesión y con el colegio cuando hace falta.
- ¿Por qué el taller cuesta más que el de adultos?
- Porque en el grupo participan el adolescente y su familia: son más personas en la sala y el formato es multifamiliar. La diferencia con el taller de adultos es de $10.000 semanales.
- ¿Se paga todo junto?
- Sesión a sesión hasta el pretratamiento; mensual anticipado desde el programa completo. No existe un precio único cerrado por el programa completo.
Quiénes atienden a adolescentes
Carolina BarruetoPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual y entrenamiento en habilidades
AdemásDirectora de la unidad y fundadora del centro, 17 años de trayectoria. Entrenada en Skills System, la adaptación de DBT para personas neurodivergentes
Ximena Middleton OlguínPsicóloga clínica
AtiendeNiños, adolescentes y adultos · DBT individual
AdemásFormación en DBT para la infancia, poco frecuente en Chile, con trabajo directo con padres y cuidadores
María José Vallejos SepúlvedaPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual y grupal
AdemásCertificación en DBT para adolescentes de The Linehan Institute
Valeria Malhue YañezPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual
AdemásTrabajo en conductas de riesgo y suicidalidad, con análisis funcional de la conducta
María José IllanesPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT y trastornos alimentarios
AdemásEnfoque de peso inclusivo y formación en modelo Maudsley
Marianne Renner CastellónPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual y trastornos alimentarios
Además15 años de experiencia en la intersección entre desregulación emocional y conducta alimentaria
Fernanda LarraínPsicóloga clínica
AtiendeDesde los 10 años · DBT individual, terapia de pareja y familiar
AdemásPostgrado en terapia familiar y de pareja; integra el sistema familiar al trabajo individual
Antonia Figueroa OrtegaPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual
AdemásFormación DBT con especialización en clínica infanto-juvenil
Carlos Barrueto OssesPsicólogo clínico
AtiendeDesde los 13 años · DBT y psicoterapia individual
AdemásCombina EMDR con DBT para desregulación emocional de origen traumático
Cecilia LarraínPsicóloga clínica
AtiendeAdolescentes y adultos · DBT individual y trastornos alimentarios
AdemásFormación en RO DBT, el modelo para perfiles de sobrecontrol
Son los psicólogos de la unidad que atienden a esta población. El programa suma psiquiatría infanto-juvenil y terapia ocupacional cuando corresponde, en el mismo centro.
Agendar
Agenden la primera sesión.
No necesitan derivación del colegio ni de un especialista. La primera sesión es la evaluación que define si DBT corresponde y cómo se arma el programa.